南邮热死门的两篇文章

首先,不得不再次感谢天朝教育机构的英明神武,他们成功地将一名中暑的学生,送入了天堂,但愿是天堂吧;然后感谢南邮医疗机构的英明神武,你们仅仅用了25分钟就跑到教学楼下面了,尽管你们连折叠的布满灰尘的担架都不知道怎么打开,但是你们还知道请同学们把人从楼上抬下去了,尽管你们不学无术,但你们还是做做样子,拿出听诊器胡乱地听了两下,神情淡定。什么也不说了,看看在场学弟在西祠和天涯发表的文章吧。

以前一直以为死亡是离我们很遥远的事情,却没想到现在却离我们这么近。
刚刚知道这个消息,现在还是不能平静 ,现在打字的时候手还是不住的颤抖。
前几日看到的南师发生的悲剧还没有尘埃落定,却不曾想到如此类似的惨剧会发身在自己的身边,几个小时前鲜活的生命转眼间就从这个世界上消失了。

作为整个事件的目击者,我总觉得要写一点东西吧。
今天,南京邮电大学,计算机软件学院的软件工程考试,5:47
后排的我的同学,中暑的许安全滑倒在自己的座位上,昏迷了过去。

最先发现的同学举手报告了老师之后,我们有几个同学在老师的指导下,把他搬出了教室,并第一时间联系了120和辅导员,并派人去了医务室请校医(校方一直缺少宣传,我们也确实找不到电话号码),与此同时监考老师也和我们一起开始了与死神的赛跑。由于在场的4名监考老师有一位知晓一些简单的急救知识,开始让我们帮他把衣服脱去,浇上凉水,指导我们开始按心脏,我们一开始只认为是一般的中暑,老师也没有终止考试。

5:50考试结束后的几分钟里,同学陆续的开始离场,“怎么还在这里?!”“医务室的人呢?”看着依旧在教室门口昏迷着的许安全,质疑的话语一直接连不断。几分钟之后去医务室求救的同学回来了,气喘吁吁带来了校医已近在路上的消息(教学楼离医务室颇远,同学他也尽力了),焦急的我们松了口气,大家都没有离开旁边扇风的扇风,浇水的浇水,担心的情绪一直没有停止。
1分钟,5分钟,10分钟,20分钟,。。。时间一分一秒的流逝着,大家都在急切的心也不断背眼前的景象所折磨着:昏迷的少年,努力人工呼吸的同学,一地的潮湿,还有依旧看不到踪影的校医。“校医怎么还不来!”心底的疑问也渐渐转化为愤怒。。。。

25分钟,校医务室的急救车才缓缓地停在的教学楼的下面。打字到这里我也觉得可笑,堂堂的南京邮电大学,百年校史的南京邮电大学,急切地想挤入中国大学前列的南京邮电大学,对于自己校内的意外处理方式,确实如此的落后。近半小时的时间可以做很多事,却单单不可能用在抢救车走那短短的几千上面,却单单不可能用在和死神赛跑的路上。。。。。

和南师的情况是如此的相似:听诊器,血压计,慢腾腾的脚步。面对我们的质疑校医充耳不闻,“你们不早说嘛,我看以为简单的中暑的。”心系许安全的我们把愤怒埋在了心底,等着专业校医的抢救。然而,面对着呼吸微弱的许安全,校医做的也仅仅是麻木的拿出听诊器,按在了早已冰凉的胸口,象征性地按了几下,吐出了几个字“嗯,先送上车吧。”校医淡定的说着。担架很快被抬了上来,面对着第一次见到的布满灰尘的担架,校医却好像比我们更加陌生,怎么打开,怎么解开更是一概不知,手忙脚乱的我们看着无知而又冷静的校医,只能齐力把昏迷近一个小时的许安全抬下了教学楼。抬到了救护车面前,看着里面角落的氧气瓶,我们感觉到了一点专业的地方,本以为校医会先帮插上氧气瓶什么专业急救手段,把人送上车后,校医却默默地走到前面的驾驶副座位让司机把车启动了,留着昏迷的许安全和几个陪伴的同学在后面,此时时间是6:18。看着渐渐远去的校车,愤怒爆发了,南师的急救老师紧张的情绪纵然是可笑的,可看到我们南邮急救老师近乎麻木的冷静,我却只觉得可悲的了,学校医疗机构更像是一个运输队,终日晃荡在医务室的空调中,开着万年的板蓝根和小柴胡。和生命有关的事情敢问有哪一点是简单的,每年高额的学费是用来养你们的慢车,还是养你们常年摆设的担架和氧气瓶,抑或是来养你们麻木的心灵的,自己学校学生的生命的基本保障都没有,我有的也只是心寒,面对这样的学校医疗机构,我只能说,我们养不起,也不敢养!

怀着久久不能平静的心情,焦急的同学关注着许安全的情况,消息的不断传来:送去医务室的车仅仅在门口等了几分钟,就又将我们昏迷的同学交到了姗姗来迟120的手中,没有任何的基本的后续急救措施。

几个小时后噩耗传来,我们的同学,许安全终归没有再次醒来。沉默,长时间的沉默,诚然,我们与他的也许只是普通的点头之交,近两年同一屋檐下的生活却不是那么简单可以磨灭,我只知道本可以和我们一起制造大学美好回忆的同学,他不在了。。。。。我已近不敢想象他父母怀着被撕碎的心来到学校的场景,给许安全起的名字代表了两位年迈老人对自己唯一的儿子的期望,是啊,不需要你的成功,有的只是希望你平平安安的一辈子,可以安全的过完一辈子,可以残酷的事实却摆在了二位老人的面前,撕心裂肺的悲痛已不是我们能够体味。

我们今夜注定无眠,bless you,我往日的同学,愿你在天堂安息。

  今天下午我们考软件工程,在402那种大教室,那位同学在最后一排,没风扇。离考试还有10分钟左右的时候,考场乱了,我看见他被同学背到了教室外。
  
  当时我也准备交卷了,不过还有点没做出来。当时考场乱了,我就随便抄了一点出来了。然后大家卷子没交就冲到了门外。我到的时候他两眼翻白了。我当时想是不是中暑了。我们场的监考老师不停的在掐他人中。隔壁有个女老师也来了给他泼水,不听的喊他。
  
  这个时候120也打了,也有人去医务室喊了,此时已经过了二十分钟了。大家急得不知如何是好,寄希望于一会儿要来的医务室的人。又过了十分钟,没来。大概过了四十分钟的样子急救车从后面开来了。当时我们院长在场,这些他都看在眼里,很急,他也在骂着医务室。
  
  当时我在我们院长旁边,他推了我一把,说你快去把医生拉上来。(他真急了)我跑下去,那老女人,在不耐烦的问,啥事啊啥事啊,一点不急。我说你快上去,有人晕倒了。她说,在哪儿?我说四楼。我见她没反映,我说你快啊。她说你们带我去,我不知道在哪儿。这时候有两个同学连拉带拽把她带上去了。我在下面找急救车司机拿担架。他拿出一个破担架,折叠的,我也不知道怎么用,就拿上去了。后来,到了楼上,听那老女人在说120打了么,不听的问,她有些急了。她只是听了个心跳,其他什么也没做。然后我拿来了担架,可是大家都不会用。这时候车司机来了,问他怎么用,他鼓捣了半天没弄好。后来我们气愤的说了他两句,五六个同学将那位同学抬下去了。
  
  到了下面,终于把他抬上车。我们看见车上有氧气瓶。叫他们接氧,那司机支支吾吾了半天,好像说是要去医务室接氧气。妈的,摆一空氧气瓶车上,应该是应付检查的。然后那老女人都没坐到那同学旁边,自己做到了副驾驶坐上。擦,她说让我们叫几个同学坐后面一起去,然后我们有几个同学拉开车门跳了上去。
  
  车开到校医院门口的时候,停在那儿等医院120,没有采取任何措施,只是等。后来车医院来了,接走了那位同学。后来。。。七点半的时候,我们得到消息,人走了。
  
  
  南师大“触电门”事发之后,校医面对伤者比普通学生更手足无措,由此凸显校医院困境已经中国青年报披露。据报道称“ 在很多学校,校医院属于边缘部门,是学校裙带关系较严重的地方,成了校方安置亲属的风水宝地。据知情人透露,校医多是校领导、博导、教授的家属、亲戚,医护人员技术水平低,服务态度差,师生们都是敢怒不敢言。”我本以为南师大事发之后能够引起更多学校的重视,何况这是同在一个城市一个区仅有几条马路之隔的南京邮电大学?
  
  据学生反应,现在多数高校的校医院医疗水平普遍不高。在校医院就诊,主要是图方便,好多学生教师就诊更多的是直接拿药,而医生也主要以开药为主,对于一般的疾病,医生开药基本都一样,感冒就是板蓝根、小柴胡、银翘片,发炎则开头孢、小柴胡。 甚至有学生戏称,中国一大半的板蓝根都是通过校医卖给学生的。
  
  另外还有不少同学反应,校医的医疗水平普遍较差,服务态度也不好,中青的报道中一位不愿透露姓名的老师告诉记者,他的同事到校医院输液,一位护士问他:“是这样扎吧?”吓得老师转身就走。
  
  如此的校医,如此的医疗水平和服务态度连连发生的“触电门”和“热死门”事件,我们实在无法忍受这样的校医了,这是对在校师生生命安全的漠视的表现,更是不负责任体现。
  
  一点急救常识也没有,救护车上的氧气瓶竟然是空的,这样的医生是怎么当校医的?
  
  面对如此种种,如何重视校医院的建设,加强基础能力的锻炼,提高医疗水平,提高安全急救技能,加强监管力度,才是我们真正要做的。
  
  为了每一位在校学生的生命安全,为了不在生活在这样的恐惧中,我们呼吁校医建设大整改运动,彻查不负责任的校医,断绝校医与校领导的裙带关系,还学生一方健康的天地吧!
  
  请不要再漠视生命,请让我们健康成长。!
  
  拿来了担架,可是校医都不会用

 人上了救护车,可是救护车上的氧气瓶竟然是空的

  

小雪转中雪

3 Comments On 南邮热死门的两篇文章

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    中国人似乎历来喜欢草菅人命!

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    不敢相信那是个什么样的学校,待我调查一翻.

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    祈祷以后此类校医自己的孩子被热死

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